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北京開放大學《開放學習研究》推出主題刊

來源: 發布時間:2020-01-10點擊數:

北京開放大學《開放學習研究》編輯部跟蹤研究變革,大膽創新學術出版,在北師大研究團隊協作下2019年第6期出版“主題刊:第三方視角下我國高校繼續教育發展研究”。以主題刊的形式把同主題多維度的研究成果一次性全部推出,使讀者能夠迅速全面了解“以新技術新方法對新發展做出的新研究”全貌。教育部委托北京師范大學遠程教育研究中心承擔“2018年度全國高校繼續教育年度項目”,《開放學習研究》期刊邀約北京師范大學遠程教育研究中心合作打造主題刊,在教育部1902份全國高校繼續教育發展年度報告基礎上,應用機器學習和數據挖掘,對海量文本數據和自然語言進行處理研究,以第三方視角建立分析框架對全國1902所高校繼續教育發展進行掃描式評價。

《開放學習研究》主題刊中所刊發的系列文章從某些側面反映我國高校繼續教育的辦學質量。希望通過系列文章起到拋磚引玉的作用:一方面發現我國高校繼續教育在質量保證實踐中的有益經驗及存在的問題,從而更好地服務于國家戰略決策和基礎制度建設;另一方面帶動更多的相關研究,聚焦繼續教育質量問題,尋找新時代高校繼續教育提質升級的具體路徑和方法,推動其規范健康發展。通過主題刊的形式也更好地展現本刊和北京開放大學對于“傳播開放學習新理論,推介遠程教育新實踐,探索終身教育新趨勢”的關注,擴大學校的學術影響力。

《開放學習研究》編輯部

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